4. Sınıf Türkçe Kitabı 7. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları
4. Sınıf Türkçe Kitabı 7. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları Sayfa 227, 228, 229, 230
4. Sınıf Türkçe Kitabı 7. Ünite Tema Değerlendirme Çalışmaları Cevapları
4. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 227-228-229-230
ŞAKACI FİL
Yağmur ormanlarının birinde bir fil yaşarmış. Bu filin en büyük zevki, diğer hayvanlara şaka yapmakmış. Hortumuna doldurduğu suyu, en olmadık zamanda birisinin üzerine püskürtür ve kahkahalarla gülermiş. Bazen de öyle kötü şakalar yaparmış ki hayvanlar ne yapacaklarını şaşırırmış. Bu şakalardan bunalan hayvanlar bir toplantı yaparak, “Artık bu işin tadı kaçtı. Biz de ona öyle bir şaka yapalım ki anlasın şaka yapmanın ne demek olduğunu.” diyerek aralarında anlaşmışlar.
Bir gün fil uyurken diğer hayvanlar filin hortumuna bir tıpa tıkamış. Fil uyanınca nefes alamadığını görüp çok korkmuş. Sonra da üfledikçe üflemiş. O üfledikçe, üflediği hava kendisini şişirmeye başlamış. Şiştikçe hafiflemiş ve tıpkı bir balon gibi yükselmeye başlamış. Fil yukarılara doğru çıkınca soğuk bir hava ile karşılaşıp nezle olmuş ve öyle bir hapşırmış ki hortumundaki tıpa çıkmış. Tıpa çıkınca karnındaki hava da boşalmış. Hava çıktıkça bizim yaramaz fil alçalmış ve yere yavaşça inmiş. Fil yere inince de birazcık canı yanmış.
Ormandaki diğer hayvanlar bütün bu olanları seyretmiş. Fil yere inince hepsi gülüşmeye başlamış. “İşte!” demişler. “Senin yaptığın şakalar da bizim canımızı böyle acıtıyordu. Biz yapma dedikçe sen gülüyordun. Sana yaptığımız bu şakadan sonra, yaptıklarının ne kadar kötü bir şey olduğunu anlamışsındır umarız?” Şakacı fil önceki yaptıklarından dolayı herkesten çok özür dilemiş. Bir daha kötü şakalar yapmayacağına söz vermiş. Fil ne demiş biliyor musunuz? “Sözüm söz olsun, yediğim tuz olsun, yattığım yer buz olsun ki bir daha kötü şakalar yapmayacağım!” Bütün hayvanlar biliyorlarmış ki artık fil ağır şakalar yapmayacak.
Mehmet VURAL
1- 7. soruları metne göre cevaplayınız.
1.Fil ve diğer hayvanlar nerede yaşıyormuş?
A. Gölde B. Derede
C. Mağarada D. Yağmur ormanlarında
2. Filin en büyük zevki neymiş?
A. Yemek yemek
B. Oyun oynamak
C. Şaka yapmak
D. Uyumak
4. Sınıf Türkçe KOZA Yayınları Ders Kitabı Sayfa 228 Cevapları
3. Fil, diğer hayvanlara ne tür şakalar yapmaktan hoşlanıyormuş?
A. Arkadaşlarının hoşuna giden B. Arkadaşlarını güldüren
C. Arkadaşlarını mutlu eden D. Arkadaşlarını rahatsız eden
4. Diğer hayvanlar file nasıl bir şaka yapıyorlar?
A. Filin canını acıtmayacak küçük bir şaka yapıyorlar.
B. Filin hoşuna gitmeyen sözler söylüyorlar.
C. Onun kendilerine yaptığı şakaya benzer bir şaka yapıyorlar.
D. Filin bir daha aralarına katılmasına engel olan bir şaka yapıyorlar.
5. Filin hortumundaki tıpa nasıl çıkıyor?
A. Filin öksürmesiyle B. Diğer hayvanların yardımıyla
C. Filin hapşırmasıyla D. Filin nefes almasıyla
6. Fil yere nasıl iniyor?
A. Hızlıca B. Takla atarak
C. Dönerek D. Yavaşça
7. Fil yere inince diğer hayvanlara ne söylüyor?
A. Bana bunu nasıl yaparsınız!
B. Bir daha size şaka yapmayacağım.
C. Bir daha sizinle konuşmayacağım.
D. Sizinle birlikte yaşamak istemiyorum.
4. Sınıf Türkçe KOZA Yayınları Ders Kitabı Sayfa 229 Cevapları
8. Aşağıdaki ifadeleri, kısaltmalarıyla eşleştiriniz.
Cevap :
Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı — Gen.
Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi — AİHM
Acele Posta Servisi — APS
Avukat —Av.
Atatürk Kültür Merkezi— AKM
Apartman— Apt.
Bakınız — bk.
Cadde — cad.
Coğrafya — coğ.
Gram — g
General —Gen.
Sokak — sok.
9. Aşağıdaki soruları, “Birey ve Toplum” teması sürecinde okuduğunuz bir kitaba göre cevaplayınız.
Kitabın adı : AH HEİDİ NEREDESİN?
Yazarı : Dursun Ege GÖÇMEN
Sayfa sayısı : 210- 211
Yayınevi : Yazılmamış
Konusu : Çocukluk Çağının Güzelliği ve Heidi
Karakterleri : Heidi , Yazar
Kitapta önemli bulduğunuz bir olay : Çocukların büyüyünce yapmak istedikleri, hayaller
4. Sınıf Türkçe KOZA Yayınları Ders Kitabı Sayfa 230 Cevapları
10. Tema değerlendirme çalışmalarının başında yer alan “Şakacı Fil” metninin hikâye unsurlarını belirleyerek tabloda uygun yerlere yazınız.
OLAY : Şakacı bir file diğer hayvanların ders vermek istemesi ve hortumuna tıpa takmaları
VARLIK KADROSU : Fil ve diğer hayvanlar
ZAMAN : Belirtilmemiş
YER : Yağmur ormanı
11. “Birey ve Toplum” temasındaki yazma çalışmalarınızı aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.
Yazma konumu belirledim. EVET
Yazmaya başlamadan önce yazacağım konuları, olayları, kişileri, yeri ve zamanı zihnimde tasarladım. EVET
Büyük harflerin yazımına dikkat ettim. EVET
Yazıma başlık koymayı unutmadım. EVET
Harfler, kelimeler ve cümleler arasında uygun boşluklar bıraktım. EVET
Yazım ve noktalama kurallarına uydum. EVET
Herhangi bir olayı veya etkinliği oluş sırası içinde yazdım. EVET
Yazılarımda duygu ve düşüncelerimi doğru şekilde ifade ettim. EVET
Yazımı bitirdikten sonra birkaç kez okudum. EVET
Yazım ve noktalama yanlışlarımı fark edip bunları düzelttim. EVET
Yazdıklarımı arkadaşlarımla paylaştım. EVET
Sonraki Derse Hazırlık
Soru: Bilgi teknolojilerinden yararlanarak önemli bir bilim insanı hakkında araştırma yapınız. Araştırmanızı yaparken güvenilir internet sitelerinden yararlanınız.
Uzun Cevap :
Aziz Sancar
1946 yılında Mardin’in Savur ilçesinde doğdu.
İlk eğitimini Mardin’de aldı. Futbol takımında kalecilik yaptı ve Genç Milli Futbol takımı denemelerine katıldı.
1963’te girdiği İstanbul Tıp Fakültesi’ni 1969’da mezun oldu. Daha sonra Savur’da iki yıl sağlık ocağında doktor olarak görev aldı.
Dallas’ ta Dallas Texas Üniversitesinde Moleküler Biyoloji dalında doktora yaptı. Yale Üniversitesi’nde DNA onarımı dalında doçentlik tezini tamamladı. Daha sonra DNA onarımı, hücre dizilimi, kanser tedavisi ve biyolojik saat üzerinde çalışmalar yapmaya devam etti.
415 bilimsel makale ve 33 kitap eser bıraktı.
Aziz&Gwen Sancar Vakfı’nı kurdu. Vakfın ABD’nin Kuzey Carolina eyaletinde “Carolina Türk Evi” isimli bir öğrenci misafirhanesi açmıştır.
Ödülleri ve Başarıları
ABD Ulusal Bilim Vakfı (National Science Foundation) Genç Araştırmacı Ödülü (1984)
Amerikan Fotobiyoloji Derneği (American Society for Photobiology) Ödülü (1990)
ABD Ulusal Sağlık Enstitüsü (National Institutes of Health) Ödülü (1995)
TÜBİTAK Ödülü (1997)
ABD Fen ve Sosyal Bilimler Akademisi (American Academy of Arts and Sciences) Ödülü (2004)
ABD Ulusal Bilimler Akademisi üyesi (2005)
TÜBA (Türkiye Bilimler Akademisi) Ödülü (2006)
Vehbi Koç Ödülü (2007)
7 Ekim 2015’te Nobel Kimya Ödülü
