5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 64-65-66-67 SDR Dikey Yayıncılık
Ortaokul 5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Kendimizi Değerlendirelim Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 64, 65, 66, 67
5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Kendimizi Değerlendirelim Metni Etkinlik Cevapları
5. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 64-65-66-67
5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları
Soru : Aşağıdaki görsellerden hangilerinde kuvvet uygulanmış, hangilerinde uygulanmamıştır? Kuvvet uygulanmışsa görsellerin sağ alt köşesindeki yuvarlağın içine “✓”, uygulanmamışsa “✗” işareti koyalım.
Cevap :
5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları
Okun daha uzak mesafeye atılması, tenis topunun daha süratli gitmesi uygulanan kuvvetin büyüklüğü ile ilgilidir.
Soru : Sizce kuvvetin büyüklüğü nasıl ölçülür?
Cevap :
Kuvvetin büyüklüğü şu şekilde ölçülür:
- Dinamometre: Yayın uzaması ile kuvveti ölçer.
- Load Cell (Yük Hücresi): Elektriksel direncin değişimi ile kuvveti algılar.
- Tartı: Ağırlığı ölçerek yerçekimi kuvvetini belirler.
- Tork Anahtarı: Dönme kuvvetini ölçer.
- İvme Ölçer: Kütlenin ivmelenmesinden kuvveti hesaplar.
Bu araçlar kuvvetin uygulandığı cisim üzerindeki etkisini ölçerek kuvvetin büyüklüğünü belirler.
5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları
Etkinlik Farklı Büyüklükteki Kuvvetleri Ölçelim
Gerekli Malzemeler
Dinamometre
Kitap
10 tane büyük boncuk
Poşet
Defter
Anahtarlık
Etkinliğin Yapılışı
İlk önce kitabı poşete koyup poşeti de dinamometrenin kancasına asalım.
Dinamometrenin gösterdiği değerin kaç olduğunu sayfa 68’deki tabloya yazalım.
10 tane boncuktan ilk önce 3 tanesini poşete koyup poşeti kancaya takalım ve dinamometrenin gösterdiği değeri tabloya yazalım.
10 tane boncuktan 6 tanesini poşete koyup poşeti dinamometrenin kancasına asalım ve sonucu yine aşağıdaki tabloya yazalım.
Daha sonra, boncukların tamamını poşete koyup dinamometrenin kancasına asalım. Dinamometrede okuduğumuz değeri tabloya yazalım.
Poşetin içerisine bu defa defteri koyalım. Dinamometrede okuduğumuz değeri tabloya yazalım.
Son olarak da anahtarlığı dinamometreye takarak dinamometrede okuduğumuz değeri tabloya yazalım.
Cevap :
5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları
Soru : Tablodaki sonuçları birbiriyle karşılaştıralım. Bu durumda, hangi cismin dinamometreye uyguladığı kuvvetin büyüklüğü en fazladır?
Cevap :
- En büyük olan kitaptır.
Soru : Peki, kuvvet birimi neden Newton’dır?
Cevap :
Kuvvet birimi Newton’dur. Çünkü bu birim, ünlü bilim insanı Sir Isaac Newton’un adını taşır. Newton, hareket ve kuvvetle ilgili temel yasaları (Newton’un Hareket Yasaları) formüle etmiştir. Bir Newton, 1 kilogram kütleyi 1 metre/saniye² ivme ile hızlandıran kuvvet olarak tanımlanır.
5. Sınıf Fen Bilimleri SDR Dikey Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları
Fen ve Mühendislik Uygulamaları Dinamometre Yapalım
Gerekli Malzemeler
Paket lastiği
Karton kutu
Yapıştırıcı
Cetvel
Farklı anahtarlar
Ataş
2 adet harita çivisi
Tasarım Döngü Basamakları
Dinamometre yapımında ne tür malzemeler kullanabileceğimizi araştıralım.
Hazırlayacağımız modelin tasarımının nasıl olacağını düşünelim.
Uygun tasarımımızı defterimize çizelim.
Görseldeki gibi modelimizi oluşturarak test edelim.
Modelimizin varsa eksik yanlarını gidererek geliştirelim.
Modelimizin bilim şenliği, okul sergisi, okul gazetesi ve Genel Ağ gibi alanlarda tanıtımını yapalım.
Soru : Yaptığımız dinamometrede başka ne tür maddeler kullanabiliriz?
Cevap :
İp yerine yay kullanabiliriz. Karton yerine bir kanca kullanabiliriz.
Kendimizi Değerlendirelim 2
Soru : Aşağıdaki cümlelerde verilen bilgiler doğru ise yay ayraçların içine “D”, yanlış ise “Y” yazalım.
Cevap :
1. ( Doğru ) Kuvvet cisimlerde şekil değişikliğine sebep olabilir.
2. ( Doğru ) Kuvvet birimi Newton’dır.
3. ( Yanlış ) Halat çekme oyunu, yer çekimi kuvvetine örnek verilebilir.
4. ( Yanlış ) Kuvvetin büyüklüğünü ölçmek için kullanılan aletlere, eşit kollu terazi adı verilir.
5. ( Doğru ) Rüzgâr, insanlardan bağımsız gerçekleşen bir kuvvettir.
