2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 90-92-93-94-95-96-97-98 İlke Yayınları

İlkokul 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Büyüyünce Doktor Olacağım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Büyüyünce Doktor Olacağım Metni Etkinlik Cevapları


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98 Cevapları, “Büyüyünce Doktor Olacağım” metni ile ilgili etkinliklerin çözülmesine yardımcı olur. Bu sayfalar, öğrencilerin metinleri daha iyi anlamalarını ve sorulara doğru cevap vermelerini sağlar. İlkokul 2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Cevapları, öğrenmeyi kolaylaştırarak öğrencilere rehberlik eder.


“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 90-92-93-94-95-96-97-98 İlke Yayınları”

2. Sınıf Türkçe Kitabı Büyüyünce Doktor Olacağım Metni Etkinlik Cevapları, çocukların gelecekteki meslek hayalleri üzerine düşünmelerini sağlar. Etkinlikler, öğrencilerin hayal güçlerini kullanarak kendilerini ifade etmelerine olanak tanır. 2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 90-92-93-94-95-96-97-98 İlke Yayınları, metinleri daha iyi anlamalarını sağlarken öğrenme sürecini de eğlenceli hale getirir.


2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 90-91-92-93-94-95-96-97-98


HAZIRLIK ÇALIŞMASI 


Soru : Hasta olduğunuzu nasıl anlarsınız? Anlatınız.


Kısa Cevap :

Kendimi yorgun, halsiz hissederim ve ateşim çıkabilir. Ayrıca baş ağrısı, mide bulantısı veya öksürük gibi belirtiler de olabilir.

Uzun Cevap :

Hasta olduğumu genellikle vücudumda anormal bir durum hissettiğimde fark ederim. Yorgunluk, halsizlik, iştahsızlık gibi belirtiler ortaya çıkar. Ateşim yükselebilir ya da baş ağrısı gibi şikayetler yaşarım. Ayrıca öksürük, burun akıntısı, mide bulantısı veya vücut ağrıları gibi fiziksel belirtiler de hastalığımı anlamama yardımcı olur.


Soru : Hasta olduğunuzda aileniz neler yapar? Açıklayınız.


Kısa Cevap :

Ailem hemen dinlenmemi sağlar, ilaçlarımı verir ve gerekiyorsa doktora götürür.

Uzun Cevap :

Hasta olduğumda ailem bana çok özen gösterir. İlk olarak, yeterince dinlenmem için bana uygun bir ortam hazırlarlar. Ateşimi kontrol eder ve gerekli durumlarda ateş düşürücü ilaçlar verirler. Bol sıvı tüketmemi sağlarlar ve sağlıklı besinler hazırlayarak iyileşmemi hızlandırmaya çalışırlar. Eğer belirtiler devam ederse ya da şiddetlenirse, beni hemen doktora götürürler. Ailem, hasta olduğumda her türlü ihtiyacımı karşılamaya özen gösterir.


Soru : Okuyacağınız metnin görsellerini inceleyip konusunu tahmin ediniz.


Cevap : Görsellerden yola çıkarak, metnin hasta bir çocuk ve bu çocuğun doktora götürülmesiyle ilgili olduğunu düşünüyorum.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları


1. ETKİNLİK 


Soru : a. Aşağıdaki görsellerin ifade ettiği kelimeleri söyleyip anlamlarını tahmin ediniz. Hangilerinin metinde geçtiğini belirleyip kutucuğunu “✓” ile işaretleyiniz.


Cevap :

“2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları”

2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları


Soru : b. Metinde geçen aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz.


Cevap :

  • İnsanlardaki hastalıkları teşhis ve hastaları tedavi eden kimse. → Doktor
  • Genellikle hastalık etkisiyle artan vücut sıcaklığı. → Ateş
  • Bir kimsenin hasta olup olmadığını, hastalığın ne olduğunu araştırma. → Muayene
  • Bir hastalığın niteliğini anlamak için yapılan laboratuvar araştırması. → Test
  • Hastalara bakan, tedavi süreçlerine yardımcı olan kimse. → Hasta bakıcı

2. ETKİNLİK 


Soru : Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.


1. Anne ve babası, neden çocuğu hastaneye götürmüşler?


Cevap : Çocuğun yataktan kalkamayacak kadar halsiz olduğunu ve ateşinin olduğunu fark ettikleri için hastaneye götürmüşler.


2. Hastane odasında uyanan çocuğun hastalık belirtileri nelermiş?


Cevap : Çocuk uyandığında mide bulantısı, karın ağrısı ve yüksek ateş belirtileri göstermiş.


3. Doktor, çocuğun hastalığıyla ilgili ne söylemiş?


Cevap : Doktor, çocuğun zehirlendiğini söylemiş.


4. Çocuk, hastalanmasının sebebini nasıl açıklamış?


Cevap : Çocuk, yıkamadan erik ve kiraz yediği için hastalandığını açıklamış.


5. Çocuk iyileştikten sonra doktora neler söylemiş? 


Cevap : Çocuk, doktoruna büyüyünce doktor olmak istediğini, hastaları iyileştirmek ve insanların hayatlarını kurtarmak istediğini söylemiş ve doktoruna teşekkür etmiş.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları


3. ETKİNLİK 


Soru : Aşağıdaki fotoğrafları inceleyiniz. Fotoğraflardaki doktorların, çocukların muayenesini nasıl yaptıkları, neleri kontrol ettikleri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.


Cevap : 1. görselde doktor, çocuğun boğazını inceliyor. 2. görselde vücudunu dinliyor. 3. görselde kulağını kontrol ediyor. 4. görselde ateşini ölçüyor.


4. ETKİNLİK 


Soru : a. Hasta olan birine söyleyebileceğiniz nezaket ifadelerinin başındaki kutucuğu “✓” ile işaretleyiniz.


Cevap : Geçmiş olsun. ve Acil şifalar dilerim.


Soru : b. İşaretlemediğiniz kutucuğa ait nezaket ifadelerini hangi durumlarda kullanmanızın uygun olacağını açıklayınız.


Cevap :

Nezaket ifadeleri şunlardır:

  • Tebrik ederim: Başarı elde edildiğinde söylenir.
  • Ellerine sağlık: Birinin yaptığı yemeği yedikten sonra ifade edilir.
  • Ziyade olsun: Yapılan yemeği yedikten sonra kullanılır.
  • Afiyet olsun: Birisi yemek yerken ‘eline sağlık’ dediğinde söylenir.
  • Hayırlı olsun: Birisi yeni bir şey aldığında kullanılır.
  • Özür dilerim: Birisine bir yanlışlık veya hata yapıldığında ya da yanlış bir şey söylendiğinde söylenir.
  • Önemli değil: Birisi teşekkür ettiğinde veya bizden özür dilediğinde yanıt olarak verilir.
  • Başın sağ olsun: Birinin yakını vefat ettiğinde söylenir.
  • Kolay gelsin: Birisi iş yaparken kullanılır.
  • Rica ederim: Birisi teşekkür ettiğinde cevap olarak söylenir.

2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları


5. ETKİNLİK 


Soru : a. Aşağıdaki görselleri inceleyip hastalıklara neden olabilecek hatalı davranışları söyleyiniz.


Cevap :

1. görsel: Sebze ve meyveleri yıkamadan yemek.

2. görsel: Hapşırırken ağzımızı kapatmayı unutmak.

3. görsel: Yemek yemeden önce ellerimizi yıkamamak.


Soru : b. Verilen kelimeleri kullanarak görsellerdeki hatalı davranışların doğrularını yazınız.


Cevap :

Yıkayıp meyveleri sebze yemeliyiz ve her zaman taze sebze ve meyveleri iyice yıkamadan tüketmemeliyiz.

Yemeklerden önce sabunla ellerimizi yıkamalıyız.

Hapşırırken ağzımızı mendille kapatmalıyız.

Yemeklerimizi çatal kullanarak yemeliyiz.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 96 Cevapları


6. ETKİNLİK 


Soru : Aşağıdaki formu inceleyip yönergelere uygun olarak doldurunuz.


Cevap :

T.C. Kimlik No.: 12345678901
Adı: Ahmet
Soyadı: Yılmaz
Doğum yeri: İstanbul
Doğum tarihi: 01.01.2010
Anne adı: Fatma
Baba adı: Mehmet

• Aşağıya, ev adresinizi yazınız.
Merve Mahallesi, No: 15, Daire: 3, Kadıköy, İstanbul

• Aşağıya, hastalık belirtilerinizi yazınız.
Ateş, boğaz ağrısı ve baş ağrısı.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları


7. ETKİNLİK 


Soru : Aşağıdaki metinde kutucukların içine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.


Cevap :

Hastalıklar en çok havayla bulaşır (.) Hasta kişinin öksürmesiyle, hapşırmasıyla bu mikroplar havaya yayılır (.) Bu durum, nezle, grip gibi hastalıkların kişiden kişiye bulaşmasına sebep olabilir (.) Peki, bu tür bulaşıcı hastalıklardan nasıl korunacağız (?)


8. ETKİNLİK 


Soru : Havayla bulaşan salgın hastalıklardan korunmak için uymanız gereken kuralların başındaki yıldızı boyayınız.


Cevap :

Sosyal mesafeme dikkat etmeliyim. (★)
Ellerimi su ve sabunla yıkamaktan kaçınmalıyım.
Ağzımı ve burnumu kapatacak şekilde maske takmalıyım. (★)
Banyo yaparken su yerine dezenfektan kullanmalıyım.
Tokalaşma ve sarılma gibi temaslardan kaçınmalıyım. (★)
Daha çok dinlenmeli, daha az uyumalıyım.
Kalabalık gruplar oluşturmaya özen göstermeliyim. (★)
Arkadaşlarımla temassız oyunlar oynamalıyım.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 98 Cevapları


 SONRAKİ METNE HAZIRLIK


Soru : Sınıfa kış meyvelerine ait farklı görseller getiriniz. Görsellerin küçük olmamasına özen gösteriniz.


Cevap :

“2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 98 Cevapları”

Soru : Meyve salatası yapmak için bir aile büyüğünüzden yardım isteyiniz. Aşağıdaki yönergeleri uygulayarak aile büyüğünüzle birlikte meyve salatası yapınız.


Cevap : Bu etkinliği ailenizle birlikte yapmanız gerekmektedir.



 

Our Score