2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 İlke Yayınları

İlkokul 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sığırtmaç Mustafa’nın Öyküsü Dinleme Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sığırtmaç Mustafa’nın Öyküsü Dinleme Metni Etkinlik Cevapları


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82 Cevapları, öğrencilere metinleri anlama ve soruları doğru bir şekilde yanıtlama fırsatı sunar. Bu sayfalardaki etkinlikler, okuma ve anlama becerilerini geliştirmeye yöneliktir. İlkokul 2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Cevapları, her sayfanın içeriğini kavramalarını kolaylaştırarak öğrenme süreçlerini destekler.


“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 İlke Yayınları”

2. Sınıf Türkçe Kitabı Sığırtmaç Mustafa’nın Öyküsü Dinleme Metni Etkinlik Cevapları, dinleme ve anlama becerilerini pekiştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Bu metinle ilgili etkinlikler, çocukların hikaye içindeki karakterleri ve olayları anlamalarına yardımcı olur. 2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 İlke Yayınları, derslerin zenginleştirilmesine katkıda bulunarak öğrenim sürecini daha etkili hale getirir.


2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82


HAZIRLIK ÇALIŞMASI 


Soru : Sınıfa getirdiğiniz Atatürk’ün çocuklarla aynı karede yer aldığı fotoğrafları arkadaşlarınızla paylaşınız. Fotoğraflarla ilgili duygu ve düşüncelerinizi belirtiniz.


Cevap : Bu fotoğraflar, Atatürk’ün çocuklara olan derin sevgisini ve onların mutluluğu için gösterdiği çabayı gözler önüne seriyor. Her zaman çocukların değerini bilen Atatürk, onların neşesini önemserdi. Görsellerde, Atatürk’ün çocuklarla samimi ve neşeli anları yer alıyor. Bu da bize Atatürk’ün, çocukların geleceğimizin teminatı olduğunu ve onlara duyduğu sevgi ve saygıyı bir kez daha hatırlatıyor.


“2. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 İlke Yayınları”

Soru: Görsellerden ve başlığından hareketle dinleyeceğiniz metnin konusunu tahmin ediniz. Ardından metni dikkatle dinleyiniz.


Cevap: Görseller ve başlık doğrultusunda, dinleyeceğim metnin Atatürk’ün bir çocukla paylaştığı bir anıyı konu aldığını tahmin ediyorum.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları


1. ETKİNLİK 


Soru : a. Aşağıdaki cümleleri, metindeki olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.


Cevap :

(5) Sohbet sırasında Mustafa, karsısındakinin Atatürk oldugunu anladı.
(2) Mustafa, Yalova kırlıgındayken yirmi kadar atlının kendisine yaklastıgını gördü.
(1) Sıgırtmaç Mustafa, ineklerini önüne katmıs, çiftlige dönüyordu.
(4) Mustafa, yolu tarif ettikten sonra adamla bir süre sohbet etti.
(3) A tlılardan biri, atından inip çiftlige nereden gidilecegini Mustafa’ya sordu.


Soru : b. Metnin bundan sonraki bölümünde neler yaşandığını olayların oluş sırasına dikkat ederek anlatınız.


Cevap : Atatürk, çocukla neşeli bir sohbet gerçekleştirdi. Sorularını doğru cevapladığı ve ona rehberlik ettiği için 36 lira ödül verdi. Ardından, çocuğa kendisinin Atatürk olduğunu açıkladı. Ertesi gün, çocuğu kaplıcalara davet ettirdi ve ona kâhya olabileceğini söyledi; ancak daha sonra onu eğitime yönlendirmeye karar verdi. Öncelikle Şişli Çocuk Hastanesi’ne göndermenin ardından, çocuk Kuleli Askeri Lisesi’ne kayıt oldu.


2. ETKİNLİK 


Soru : a. . Metnin konusunu aşağıya yazınız.


Cevap : Atatürk’ün Mustafa adında bir çocukla tanışarak onunla sohbet etmesi ve ardından eğitime yönlendirmeye karar vermesi.


Soru : b. Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.


Cevap : Atatürk ile Mustafa’nın Buluşması


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları


3. ETKİNLİK 


Soru : Metne göre aşağıdaki soruların doğru cevabını belirleyip başındaki kutucuğu “✓” ile işaretleyiniz.


1. Mustafa, Atatürk’ü ilk olarak nerede görmüş?


Cevap :  kırda


2. Atatürk, Mustafa’ya önce hangi soruyu sormuş?


Cevap : Çiftliğe nereden gidilir?


3. Aşağıdakilerden hangisi Atatürk’ün Mustafa’ya sorduğusorulardan biri değildir?


Cevap : Büyüyünce ne olacaksın?


4. ETKİNLİK 


Soru : Aşağıdaki metni, noktalama işareti eksiklerini gidererek ve yazım yanlışlarını düzelterek defterinize yazınız.


Cevap :

Atatürk, bin sekiz yüz seksen bir yılında Selanik’te doğdu. Babası Ali Rıza Efendi, annesi Zübeyde Hanım’dı. Annesi ile babası ona “Mustafa” adını verdiler.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları


5. ETKİNLİK 


Soru : a. Atatürk’ün çocuk sevgisiyle ilgili anılarından en beğendiğinizi aşağıya kısaca yazınız. Anıyı yazarken yazım kurallarına uyarak uygun noktalama işaretlerini kullanınız.


Cevap :

Atatürk, bir gün çocuklarla bir araya geldiğinde onlarla şakalaşarak sohbet etti. Çocuklar, Atatürk’ün neşeli tavırları karşısında oldukça mutlu oldular. Bir çocuğa sorular sorarak onu teşvik etti ve ona hediye olarak bir miktar para verdi. Ardından, çocuğa eğitimin önemini anlattı ve onu okutmaya karar verdi. Bu anı, Atatürk’ün çocuklara olan sevgisini ve onlara verdikleri önemi bir kez daha gösteriyor. Atatürk, her zaman çocukların geleceğin teminatı olduğuna inanıyordu.


Soru : b. Yazdıklarınızı yazım ve noktalama yönünden kontrol ederek arkadaşlarınızla paylaşınız.


Cevap : Yukarıda yer alan yazıyı paylaşınız.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları


6. ETKİNLİK 


Soru : a. Aşağıdaki grafik, Sığırtmaç Mustafa’nın çalıştığı çiftlikteki hayvan türlerini ve sayılarını ifade etmektedir. Her görselin 5 hayvanı gösterdiği bu grafiği inceleyip türlerine göre hayvan sayılarını karşılaştırınız.


Cevap :

“2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları”

Soru : b. Grafiğe göre aşağıdaki açıklamalardan doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.


Cevap :

1. (Yanlış) Çiftlikte 3 tane inek vardır.
2. (Yanlış) Çiftlikteki ördek sayısı 15’tir.
3. (Doğru) Çiftlikte 25 tane tavuk vardır.
4. (Doğru) Çiftlikteki koyun sayısı, inek sayısından 5 fazladır.
5. (Yanlış) Çiftlikteki ördek sayısı, tavuk sayısından 1 eksiktir.
6. (Doğru) Çiftlikteki koyun sayısı, ördek sayısına eşittir.


2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları


7. ETKİNLİK 


Soru : a. Numaralanmış görsellerde adım adım bir inek çizimi yapılmıştır. Bu adımları inceleyip açıklayınız.


Cevap : İlk olarak baş ve gövde gibi ana hatlar çizilmiş, ardından detaylara geçiş yapılmıştır.


Soru : b. Görsellere uygun olarak aşağıdaki yönergeleri örneklerdeki gibi numaralandırınız.


Cevap :

  • (5) Basına saçını, boynuzlarını, kulaklarını çizelim.
  • (6) Gözlerini, burun deliklerini ve agzını da basına ekleyelim.
  • (3) Gövdesine önce bacaklarını, sonra toynaklarını (tırnaklarını) çizelim.
  • (1) Ilk olarak inegin basını ve gövdesini çizelim.
  • (2)Basının alt bölümünde agız bölgesini belirtelim.
  • (7) Gövdesinde desenler olusturup çizimi tamamlayalım.
  • (8) Son olarak çizdigimiz inegi boyayalım.
  • (4) Daha sonra gövdesine kuyrugunu ekleyelim.

2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları


8. ETKİNLİK 


Soru : Aşağıdaki listeleri inceleyip her bir öğrencinin puanını hesaplayıp yazınız. Oyunu kimin kazandığını belirtiniz.


Cevap :

“2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları”


 

Our Score