4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 25 ATA Yayıncılık
4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 2. Bölüm Değerlendirme Soruları Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 25
4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı 2. Bölüm Değerlendirme Soruları Metni Etkinlik Cevapları
![](https://www.forumsinifkitabi.com/wp-content/uploads/2023/07/4.-Sinif-Fen-Bilimleri-Kitabi-Sayfa-25-ATA-Yayincilik.webp)
4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 25 Cevapları
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayalım.
1. Aşağıdaki öğrencilerden hangisinin ifadesi yanlıştır?
Cevap :
A) Dünya’nın kendi etrafındaki hareketi sonucu gece ve gündüz oluşur.
B) Dünya, kendi etrafındaki hareketini 1 günde tamamlar.
C) Gece ve gündüz bir gün içinde birer kez gerçekleşir.
D) Güneş, Dünya etrafında hareket eder.
2. 1 yıl = ★
1 gün = ■
Soru : Yukarıdaki eşitliklerde ★ ve ■ yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
Cevap :
A) 24 gün 365 gün 6 saat
B) 365 gün 6 saat 24 saat
C) 12 saat 365 gün 6 saat
D) 365 gün 6 saat 12 saat
3. Yukarıdaki etkinlikte Pelin ortaya geçmiş, Işıl ise 1 ve 2 numaralı hareketleri yapmıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Cevap :
A) Işıl, Dünya’yı temsil etmektedir.
B) Pelin, Güneş’i temsil etmektedir.
C) Işıl 2 numaralı hareketi 24 saatte tamamlar.
D) Işıl’ın 1 numaralı hareketi ile gece ve gündüz oluşur.
4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Cevap :
A) Dünya kendi etrafında ve Güneş’in etrafında hareket eder.
B) Dünya’nın dolanma hareketi sonucunda gece ve gündüz oluşur.
C) Dünya kendi etrafındaki hareketini 1 yılda tamamlar.
D) Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine dönme hareketi adı verilir.
“4. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı Sayfa 25” (ATA Yayıncılık) genellikle şu tür konuları içerebilir:
Canlıların Temel Özellikleri
Bu sayfada, genellikle canlıların temel özellikleri ile ilgili bilgiler verilir. Bu özellikler şunları içerebilir:
Büyüme ve Gelişme: Canlıların yaşam döngüsünde nasıl büyüyüp geliştiği, çocukluktan erginliğe geçiş süreçleri üzerinde durulabilir.
Beslenme: Canlıların besin ihtiyaçları ve nasıl beslendikleri hakkında bilgiler verilebilir. Bu, hayvanların avlanma, bitkilerin fotosentez gibi temel beslenme süreçlerini içerebilir.
Üreme: Canlıların nasıl ürediği ve üreme stratejileri ile ilgili temel bilgiler sunulabilir.
Hareket ve Tepkiler: Canlıların çevresel değişikliklere nasıl tepki verdikleri ve hareket yetenekleri hakkında bilgiler verilebilir.
Bu konular, öğrencilerin canlıların temel özelliklerini anlamalarına ve fen bilimleri alanındaki temel kavramları öğrenmelerine yardımcı olur. Sayfa 25’te, bu bilgilerin pekiştirilmesine yönelik açıklamalar, grafikler veya aktiviteler yer alabilir.