4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Sayfa 92-93 MEB Yayınları
4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Düzenleyici Kurumlar Cevapları Sayfa 92, 93
4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Düzenleyici Kurumlar Soruları ve Cevapları
4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Sayfa 92-93
![](https://www.forumsinifkitabi.com/wp-content/uploads/2023/04/4.-Sinif-Insan-Haklari-Kitabi-Sayfa-92-93-MEB-Yayinlari-1.webp)
Hazırlık Çalışmaları
Soru : Aşağıdaki görseli inceleyerek görselde ne anlatılmak istendiğini açıklayınız.
![](https://www.forumsinifkitabi.com/wp-content/uploads/2023/04/4.-Sinif-Insan-Haklari-Kitabi-Sayfa-92-93-Meb-Yayinlari.webp)
Cevap :
Aşağıdaki görselde din, makam , mevki ayrımı olmaksızın herkesin devletin koruması altında olduğunu anlatmak istemiştir.
4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 93 Cevapları
Etkinlik
Soru : Aşağıdaki kutuların içine devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşlarından örnekler yazınız.
Uzun Cevap :
Devlet kurumlarına örnekler
- Milli Savunma Bakanlığı
- İçişleri Bakanlığı
- Dışişleri Bakanlığı
- Maliye Bakanlığı
- Milli Eğitim Bakanlığı
- Çevre ve Şehircilik Bakanlığı
- Sağlık Bakanlığı
- Ulaştırma Bakanlığı
- Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı
- Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı
- Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı
- Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı
- Kültür ve Turizm Bakanlığı
- Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı
- Ekonomi Bakanlığı
- Gümrük ve Ticaret Bakanlığı
- Kalkınma Bakanlığı
- Orman ve Su İşleri Bakanlığı
- Hazine Müsteşarlığı
- Yargıtay
- Sayıştay
- Danıştay
- Radyo Televizyon Üst Kurulu
- Merkez Bankası
- Rekabet Kurumu
- Sermaye Piyasası Kurulu
- Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurumu
- Devlet İstatistik Enstitüsü
- Emniyet Genel Müdürlüğü
- Merkezi Finans ve İhale Birimi
- Devlet Arşivleri Genel Müdürlüğü
- Anayasa Mahkemesi Başkanlığı
- YÖK Başkanlığı
- Savunma Sanayi Müsteşarlığı
- Özelleştirme İdaresi Başkanlığı
- TAPDK
- Türk Akreditasyon Kurumu
- Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu
- Enerji Piyasası Düzenleme Kurumu
- Türkiye Muhasebe Standartları Kurulu
- Devlet Personel Başkanlığı
- İnsan Hakları Başkanlığı
- Türkiye Atom Enerji Kurumu
- TÜBİTAK
- Şeker Kurumu
- Tasarruf Mevduatı Sigorta Fonu Başkanlığı
- Gelir İdaresi Başkanlığı
- Mesleki Yeterlilik Kurumu Başkanlığı
- GAP İdaresi Başkanlığı
- Özürlüler İdaresi Başkanlığı
- KOSGEB
- TİKA
- Türk Standartları Enstitüsü
- Türk Patent Enstitüsü
- Sosyal Güvenlik Kurumu
- Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü
- Aile ve Sosyal Araştırma Genel Müdürlüğü
- Türkiye İş Kurumu
- Özel Çevre Koruma Kurumu
- İller Bankası Genel Müdürlüğü
- Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü
- Eximbank Genel Müdürlüğü
- Tarım ve Kırsal Kalkınmayı Destekleme Kurumu Başkanlığı
- TRT Genel Müdürlüğü
- Devlet Okulları
- Devlet Hastahaneleri
Sivil toplum kuruluşlarına örnekler
- Otizm Derneği
- Down Sendromu Derneği
- Kanserli Çocuklara Umut Vakfı
- Kansersiz Yaşam Derneği
- Koruma Altında Yetişen Gençler ve Koruyucu Aile Derneği (KALBEN)
- Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı
- Türkiye Omurilik Felçlileri Derneği
Etkinlik
Soru : Belirlediğiniz toplumsal soruna dikkat çekmek ve çözüm üretmek için STK kurmayı düşünüyorsunuz. Buna göre aşağıdaki boşlukları doldurunuz.
Cevap :
1. Belirlediğiniz sorun: Öğrencilerin maddi açıdan zorluk sebebi ile eğitim alamamaları
2. Kurmayı düşündüğünüz STK’nin adı: Öğrenci Destek Merkezi
3. Belirlediğiniz sorunun çözümünde izleyeceğiniz yollar: Öğrencilere yardım etmek isteyen kişilerden yardım paraları toplamak, bunları öğrencilere ulaştırmak .
Sonraki Konuya Hazırlık
Soru : Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarını araştırınız.
Kısa Cevap : “Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarını araştırınız.” ile ilgili kısa cevabı için tıklayınız.
Uzun Cevap :
Maddeler Halinde Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarına örnekler ;
- Türk milletinin bağımsızlığını korumak
- Devletin bütünlüğünü korumak
- ülkenin bölünmezliğini , birlik ve beraberliğini sağlamak
- Cumhuriyeti ve demokrasiyi korumak
- Vatandaşların ve toplumun, refah, huzur ve mutluluğunu sağlamak,
- Vatandaşların maddi ve manevi durumunun gelişmesi için gerekli şartları hazırlamaya çalışmak,
- Topum içinde adaleti tesis etmek, sağlamak ve denetlemek
- Vatandaşların huzur ve güvenliğini sağlamak
- Vatandaşların haberleşme ve seyahat özgürlüğünü sağlamak
- Vatandaşların seçme seçilme hakkını temin etmek
- Kişilere din ve vicdan hürriyeti ortamı oluşturmak
- Emniyet, sağlık, eğitim, insan hakları konularında çalışmalar yapmak ve tedbirler almak,
- Sosyal gelişmeyi sağlayacak çalışmalar yapmak ve bunları denetleyerek geliştirmek
- Ekonomik gelişmeyi sağlayacak çalışmalar yapmak ve bunları denetleyerek geliştirmek
- Kişi dokunulmazlığını sağlayacak çalışmalar yapmak ve bunları denetleyerek geliştirmek
- Konut dokunulmazlığını sağlayacak çalışmalar yapmak ve bunları denetleyerek geliştirmek
- Kültürü geliştirmeyi sağlayacak çalışmalar yapmak ve bunları denetleyerek geliştirmek
- Turizmi geliştirmeyi sağlayacak çalışmalar yapmak ve bunları denetleyerek geliştirmek
- Ulaşım ve iletişim şartlarını geliştirmeyi sağlayacak çalışmalar yapmak ve bunları denetleyerek geliştirmek
“4. Sınıf İnsan Hakları Kitabı Sayfa 92-93 MEB Yayınları” konusunu videolu bir şekilde izleyebilir ve dinleyebilirsiniz.
4 sınıf insan hakları yurttaşlık ve demokrasi ders kitabımızda yer alan bu ödevimizi yapmak için Forum sınıf kitabı sitesini vermiş olduğu bilgi ve cevaplardan hiç düşünmeden bakarak ve buradaki kaynaklardan ne kadar güzel olduklarını bildiğim için her zaman Bu sayfadaki bilgi ve cevapları defterime geçirerek ya da bu kitabımda yapmam gereken ödevleri bu sayfaya tıklayarak buradan bularak hızlı ve kolay bir şekilde yaptım ve diğer ödevlerime zaman ayırabildim. Verdiğiniz bilgi ve cevapları için teşekkür ederim verdiğiniz bilgilerle her zaman ödevlerimi bitiriyorum ödevlerimde birçok konuyu bu sayfaya bakarak tamamlıyorum sizlere çok teşekkür ederim.