4. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 54-55-56-57-58-59-60-61
4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Üç Öğüt Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61
4. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Üç Öğüt Metni Cevapları
4.Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 54-55-56-57-58-59-60-61
Hazırlık Çalışmaları
Soru: 1. Aşağıda verilen görseller, insanların hayvanlara göstermesi gereken hangi duygu ve davranışları çağrıştırıyor? Yazınız.
Cevap: Hayvanları korumalı, onları sevmeli ve bakmalıyız.
Soru: . Çevrenizde kimlerin sözlerine inanır ve değer verirsiniz? Sözüne güvendiğiniz bu insanların karakter özellikleri nelerdir? Yazınız.
Cevap: Ben çevremde en çok anne babamın, öğretmenimin sözüne inanıp güvenirim. Anne ve babam her zaman iyi biri olup sorumluluk sahibi insanlardır.
Soru: 3. Verdiğiniz sözleri tutmak için neler yaparsınız? Açıklayınız.
Cevap: Tutamayacağım sözleri vermem. Verdiğim sözleri de elimden geldiği kadar tutarım.
4.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 56 Cevapları
1.Çalışma
Soru: Aşağıdaki cümleleri, olay akışına uygun bir şekilde metnin son kısmında boş bırakılan yere yazarak metni tamamlayınız.
Cevap: Serçe ağaçtaydı artık
Avcı’nın aklı başına gelmişti. Serçe kendisiyle alay ediyordu besbelli.
“Bir de” dedi, “Şu üçüncü nasihatini görelim.”
Serçe,
“Az önce ne söyledim sana? Kaçırdığın şey için dövünmeyecek, pişmanlıkla vaktini geçirmeyeceksin. Ayrıca ilk öğüdüm neydi unuttun mu? Kim söylerse söylesin, olmayacak şeye inanma.”
“Boş ver onu.” dedi, “İlk ikisini tuttun mu ki üçüncüsünü bekliyorsun? Hadi bana
eyvallah.” Avcı şaşkınlık içinde bakakaldı arkasından.
Ve uçup yitti gözden
4.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 57 Cevapları
2.Çalışma
Soru: a. Aşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin ve bir kelime grubunun anlamı verilmiştir. Kelimeleri bulup yazınız.
Cevap:
Dillenmek: Konuşma becerisi olmayan bir varlığın konuşması.
Keder: Acı, üzüntü, dert, sıkıntı, ıstırap, tasa.
Fırsat: Talih, kader, şans.
Dövünmek: Aşırı üzüntü, çaresizlik, pişmanlık duyarak çırpınmak.
Kıymet: Değer.
Yitmek: Gözden kaybolmak, görünmez olmak.
Nasihat: Öğüt.
Soru: . “Üç Öğüt” adlı metnin başlığında geçen kelimelerden biri eş anlamlıdır. Aşağıdaki hatırlatma bilgisini okuyup bu kelimeyi bulunuz. Başlığı, bu kelimeyle aşağıya yeniden yazınız.
Cevap: Öğütün eş anlamlısı nasihattir. Başlık bu şekilde ”Üç Nasihat” olarak yazılır.
3.Çalışma
Soru: Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri, “Üç Öğüt” adlı metne göre tamamlayınız.
Cevap:
* Metin, öyküleyici bir metindir. (öyküleyici / bilgilendirici)
* Metinde, “koşul, tasa, değer, nasip” kelimelerinin eş anlamlılarını kullanılmıştır. (eş anlamlıları / eş seslileri)
* Serçenin dile gelip avcı ile konuşması hayali bir durumdur. (hayalî / gerçek)
4.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 58 Cevapları
4.Çalışma
Soru: “Üç Öğüt” metnini okuyan bir kişi, aşağıdaki fikirlerden hangilerine ulaşabilir? İşaretleyiniz.
Cevap:
Söyleyeni kim olursa olsun her söze inanmamalıyız. (X)
Değiştirme şansımız olmayan şeyler için üzülmemeliyiz. (X)
Her söylenene şüpheyle bakmalıyız. ()
Yaşadığımız her anın değerini bilmeliyiz. (X)
Yaşadığımız şeylerden ders almalıyız. (X)
5.Çalışma
Soru: “Yemeğin Buğusu” adlı fıkrayı okuyup fıkrayla ilgili aşağıda verilen cevaplara birer soru yazınız.
Cevap:
SORU: Yemeğin Buğusu metninde geçen olay nedir?
CEVAP: Olay; Nasrettin Hoca, bir aşçı ve yoksul bir adam arasında geçmektedir.
SORU: Metinde Nasrettin Hoca hangi görevdedir
CEVAP: Nasrettin Hoca, kadı görevindedir*
SORU: Nasrettin Hoca soruna çözüm olarak ne önermiştir?
CEVAP: Nasrettin Hoca, soruna oldukça zekice ve komik bir çözüm bulmuştur
4.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 59 Cevapları
6.Çalışma
Soru: Aşağıdaki çerçevelerin içine “Yemeğin Buğusu” adlı fıkrada geçen olayları özetleyen iki resim yapınız. Resimlerde olay sırasını dikkate alınız.
Cevap: Bu etkinliği sizin yapmanız gerekmektedir.
4.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 60 Cevapları
7.Çalışma
Soru: a. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem işareti, farklı bir duyguyu dile getirmek için kullanılmıştır? İşaretleyiniz.
A) Soğuktan donmuş zavallı kedicik!
B) Bir günde bu kadar yardım toplamak inanılmaz!
C) Dün gece ne kadar çok kar yağmış!
D) İnanılmaz güzellikte bir sesi varmış!
Soru: b. Siz de “şaşkınlık, korku, heyecan” ifade eden birer ünlem cümlesi yazınız. Bu duygu durumlarını ifade eden cümlelerle görselleri oklar yardımıyla eşleştiriniz.
Cevap:
Şaşkınlık: Aa! Bu eşyaları yeni mi
Korku: Ah, ne yaptım!
Heyecan: Bu işi yapmak için bir fikrim var
4.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Çalışma Kitabı Sayfa 61 Cevapları
8.Çalışma
Aşağıdaki yönergeleri uygulayınız. (Bu çalışmada veya çalışmanızı değerlendirmede, TDK Yazım Kılavuzu’ndan faydalanabilirsiniz.)
Soru: 1. Hangi cümlede sayı doğru yazılmıştır? İşaretleyiniz
Cevap:
Onu görmeyeli onaltı gün oldu. ( )
Onu görmeyeli on altı gün oldu. (X)
Siz de birden fazla kelimeden oluşan bir sayıyı cümle içinde kullanınız.
Cümlem: Okullar kapanalı yirmi yedi gün oldu.
Soru: 2. Hangi cümledeki bağlaçlar doğru yazılmıştır? İşaretleyiniz.
Cevap:
Seni de onu da çok seviyorum. (X)
Senide onuda çok seviyorum. ()
Siz de içinde “de, da” bağlacı olan bir cümle yazınız.
Cümlem: O bize de gelecekmiş.
Soru: 3. Hangi cümlede “kırmak” kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır? İşaretleyiniz
Cevap:
Son söyledikleri beni oldukça kırdı. (X)
Öyle dikkatsiz ki elindeki bardağı kırdı. ()
Siz de “soğuk” kelimesinin mecaz anlamda kullanıldığı bir cümle yazınız.
Cümlem: Bugün bana çok soğuk davrandı.
Soru: 4. Hangi cümlede pekiştirmeli kelime doğru yazılmıştır? İşaretleyiniz
Cevap:
Gökyüzü masmavi bugün. (X)
Gökyüzü mas mavi bugün. ( )
Siz de içinde pekiştirmeli kelime bulunan bir cümle yazınız.
Cümlem: Simsiyah büyük bir arabaydı.
Soru: 5. Hangi cümledeki kısaltma doğru yazılmıştır? İşaretleyiniz.
Cevap:
TBMM’de görüşmeler başladı. (X)
Köyümüz buraya 70 Km uzakta. ( )
Siz de içinde kısaltma bulunan bir cümle yazınız.
Cümlem: Dr. Harun bey bugün izinli.
Allah sizlerden razı olsun ödevlerimi sayenizde kolay bir şekilde kontrol ederek yanlışlarımı düzeltiyorum