8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 122-125-126-127-128-129
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Portakal Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129
8. Sınıf Türkçe Kitabı Portakal Metni Etkinlik Cevapları
8. Sınıf Türkçe Kitabı Sayfa 122-125-126-127-128-129
Hazırlık Çalışmaları
1. Ailenizden geçici bir süre bile olsa ayrılmak zorunda kaldınız mı? Ayrı kaldığınızda hissettiklerinizi anlatınız.
Cevap : Çok kötü hissederim. Ailemden ayrı kalmak beni üzer. Onlara olan sevgimi daha çok anlarım. Bir yaz ailemden ayrı kalmak zorunda kalmıştım. İlk gittiğim zaman çok ağlamıştım. Onlar ile olmaya çok alıştığım için bu ayrılık çok farklı geldi.
2. En çok hangi meyveyi seviyorsunuz? Neden?
Cevap : Ben en çok elmayı seviyorum. Çünkü elma ekşi ve sert olunca daha hoş geliyor.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 125 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru : Metinde geçen bazı sözcüklerin ve sözcük gruplarının harfleri karışık olarak verilmiştir. Bu harflerden, anlamı verilen sözcükleri oluşturup uygun cümlelerde kullanınız.
Cevap :
Amca- emmi
Cümlem: Bugün emmim bize gelecek.
Utandırmak- Mahcup etmek
Cümlem: Yaptığı hareketin yanlış olduğunu fark edince mahcup oldu.
Sürmeyi sürüp kapamak- sürmelemek
Cümlem: Aldığı kutuyu sürmeleyip kaldırdı.
Ekmekle doymak gerektiğinde, ekmeğe katılan peynir, zeytin, helva
gibi yiyecek- Katık
Cümlem: yemeğine katık yap dedi.
Sınav- İmtihan
Cümlem: Üniversite imtihanına 2 ay kaldı.
Yetişme, erişme, büyüme- Yetikleşmek
Cümlem: Çocukların içinde en çok yetişen ortanca çocuktu.
Büyükanne, nine- Ebe
Cümlem: Ebemin yanına ziyarete gideceğiz
İçi yumuşak bir madde ile doldurularak dikilen, oturmaya, yaslanmaya
yarar şilte- Minder
Cümlem: Sandalyeler için minder aldık.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları
2. ETKİNLİK
“Portakal” metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.
1. Yazarın aile ortamı nasıldır? Kendi aile ortamınızla karşılaştırınız.
Cevap : Kalabalık bir ailede yaşamaktadır. Kalabalık ortamda yemek yemek sorunludur. Aile üyeleri çok muhabbet etmemektedirler.
2. Yazarın yatılı okula gitmesine kim karar veriyor? Niçin?
Cevap :Dedesi yazarın okuması için yatılı okula gitmesine karar veriyor.
3. Yazar yatılı okulda en çok neye şaşırıyor?
Cevap :Yemeklerin bol olmasına şaşırıyor.
4. Yazarın ilk defa yatılı okulda gördüğü yiyecek hangisidir? Yazar bu yiyeceğin tadını beğeniyor mu?
Cevap : Portakaldır. Portakalın tadını çok beğeniyor.
5. Yazar ne zaman köyüne gidiyor? Giderken annesine ve kardeşine ne götürüyor?
Cevap : Dönem bitince yanında portakal ile evine dönüyor.
6. “Şimdi ne vakit portakal yesem elimi yıkamam, bir süre koklarım. Elif’i koklar gibi, anamı koklar gibi koklarım.” sözlerinde yazarda ağır basan duygu nedir?
Cevap : Özlem duygusudur.
3. ETKİNLİK
Soru : “Portakal” metnini özetleyiniz.
Cevap : Yazar kalabalık bir evde yaşamaktadır. Kalabalık oldukları için çok yemek yiyemiyorlarmış. Bir gün dedesi yazarın okumasını istediği için yatılı okula gitmesine karar veriyor. Yazar yatılı okulda en çok şaşırdığı şey bol yemek olmasıdır. Orada ilk defa tattığı ve tadını beğendiği portakalı dönem bitince eve annesine ve kardeşlerine götürüyor. Portakal yedikten sonra kardeşinin elini koklar. ve ne zaman portakal yese annesi ve kardeşi aklına gelmektedir.
4. ETKİNLİK
Soru : Okuduğunuz metne farklı başlıklar belirleyiniz.
Cevap : PORTAKALIN YARATTIĞI ÖZLEM
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 127 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru : Aşağıdaki günlükleri okuyunuz. Okuduğunuz günlüklere yönelik sorular oluşturup arkadaşlarınıza sorunuz.
Pazartesi, 23 Şubat 1920
Dün gece Ömer1 bizdeydi, mektepte hastalanmış. Anneme: “Hanım teyze, Canip gibi ben de sıtmaya tutuldum galiba, başım ağrıyor!” diye şikâyet etti; annem: “Ah evlâdım, mevsim kış, sokaklarda geç kalıyorsun, kendini üşütüyorsun, dur sana ıhlamur kaynatayım. İç, erkence yat!” dedi. Ömer hakikaten hasta… Bize geldikçe geç vakte kadar kahkahalarla oturur, konuşurduk. Bu gece mütemadiyen “Başım, başım çok ağrıyor!”dan başka bir şey söylemedi. Ihlamuru içti, ilacını aldı; hemen yattı. Bu sabah erkenden o evine gitti, ben İstanbul’a işime indim. Geç vakit döndüm, kendisine uğradım. Yatağını sobalı odasına sürüklemiş, yatmıştı: “Nasılsın?” dedim. “Aman başım… Sanki çatlayacak… Ne oluyorum bilmiyorum!” diye cevap verdi. Beraber bize gitmemizi teklif ettim. “Yolda üşürüm de daha fazla hastalanırım!” diye reddetti.
Ali Canip YÖNTEM
Çarşamba,25 Şubat 1920
Annemle beraber erkence Ömer’e gittik. Hastalığından korkuyor. Fazla heyecan gösteriyor. Teselli ettim. İstanbul’a inmek mecburiyetindeydim. Vapurda Doktor Tevfik Rüştü’ye rast geldim. Hâlini anlattım. Geç vakit döndü. Gazete getirmiştim. Okudu. Havadan sudan konuştuk. Öyle sanıyorum ki hastalığı ehemmiyetli bir şey değil. Bir iki güne kadar geçecek. Fakat kendisinde heyecanlanma fazla.
Ali Canip YÖNTEM
Cevap :
- Ömer yazarın evine neden gitmiştir?
- Yazar vapurda kime rastlamıştır?
- Ömer’in neresi ağrımaktadır?
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 128 Cevapları
6. ETKİNLİK
a) Günlük yaşamınızda edindiğiniz izlenimleri, bu izlenimlerin yarattığı duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir yazı yazınız.
Cevap : Bugün okulda yerli malı kutlanacaktı. Her öğrenci annesine bir yemek yaptırarak okula getirmişti. bende anneme sarma sardırmıştım. Bütün yemekleri masalara dizdik. Öğretmenimiz de geldi ve yerli malını kutlamaya başladık. Herkes istediği yiyecekten tabağına koyarak masasına geçti ve hep beraber yemeye başladık. Ardından müzik açıp öğretmenimiz ve arkadaşımız ile beraber oynamaya başladık. Çok mutlu olduk. Çok eğlendik.
8. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 129 Cevapları
b) Yazdığınız günlüğe göre aşağıdaki formu doldurunuz.
Cevap : Bu formu kendinize göre doldurmanız gerekmektedir.
7. ETKİNLİK
Soru : Metinden alınan aşağıdaki cümlelerde, koyu yazılan sözcük ya da sözcük gruplarının cümlenin hangi ögesi olduğunu bulunuz. Uygun kutucuğu işaretleyiniz.
Cevap :
